蒙氏教育早教加盟

A. 什么是蒙氏教育

蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori , 1870~1952年）的名字命名的一种教育方法。

蒙台梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙氏教育法遍及欧洲大陆，也走向了世界，蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果，其理论不断完善和发展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同。

(1)蒙氏教育早教加盟扩展阅读

蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言、数学、科学）等形式，形成健全人格的基础。

蒙氏教室是一个小社会的雏形，孩子在其中学会尊重别人，接受别人，学习如何分享自己学会的知识技巧，学会如何领导别人。蒙氏教室提供了培养儿童情感智商的环境。

蒙台梭利课程，包括感觉、动作、肢能、语言和道德发展等，使个体成为一个身心统整合一的人。“自由”与“纪律”合一，“个性”与“群体”兼顾。启发幼儿使他们有能力解决困难，适应新的环境，达到自我构建和心智发展的目的。

B. 怎么选着一个好的早教加盟中心

一、定位
时下，各式各样的品牌充斥着整个市场，每个教育投资者都会有自己投资的预算和想法，根据自身的实际情况选择适合自己的品牌。
二、教育体系
一个品牌的教育体系也是关系着园所运营的兴衰，学前教育体系有四大类。
1 蒙氏、2瑞吉欧 、3 适宜性课程 、4 高宽，当然还有部分连锁机构自创的体系。
三、健全的服务体系
其中一个需要关注的问题就是，作为行业小白，应该如何hold住各种运营过程中遇到的问题？所以是否有健全的服务体系，对于教育投资者尤为重要。服务体系中的内容应该包括有：园所的形象设计及VI系统的使用、园所的宣传和招生的策划、强大的师资培训及园所督导等。这些内容应该是健全细致，并且是可操作，易复制的。
四、多样化的运营模式
在考察一个品牌的时候，一定要考察其运营模式，这个关系着往后的盈利模式和运营结构。单一的运营模式已经慢慢满足不了这个激烈的市场，尤其当投资者的资金并不是十分充裕的情况底下，多盈利点的运营模式能在较短时间保证资金的回笼

C. 苏州有没有专业的蒙氏教育早教呢

苏州有的，在工业园区现代大道上的新城邻里中心3楼，我有同事在那里上的早教，据说还不错，有意愿的话还是亲自过去看一下比较靠谱啊！希望我的回答对你有帮助吧。

D. 早教用什么方式好看到有蒙氏教育，金宝贝，还有一些国内的专家冯德全，高润，金韵蓉等，哪个权威适合

早期教育是分阶段的 0-3岁适合家庭电子化教育 听纯音乐 儿歌 故事 美文诵读 3-4岁适合早教中心进行接触式训练 4-6岁适合幼儿园 学前教育 因材施教 才能达到最佳效果

E. 什么是蒙氏早教：什么是蒙氏早教

蒙氏班代表着以蒙氏的教学理念来进行教学的班级，进行蒙氏课程的班级，蒙氏是主要以幼儿为主体，幼师为补助，遇到问题教师主要起聆听、提示和助手的身份。

并且孩子生活要有自理行，像打扫卫生，收拾东西，往往会难以被不理解这种教育理念的家长接受，毕竟教育理念每个人都有不同选择、所以在幼儿园中往往会单设蒙氏班。以供家长进行选择。

蒙氏班采用蒙特梭利教育法。

蒙特梭利教育具有以下特点：

A、以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观念,视儿童为独立的个体。

B、不教的教育。反对以老师为中心的填鸭式教学,主张由日常训练着手,配合良好的学习环境,丰富教具让儿童自发性的主动学习,自己建构完善的人格。

C、把握儿童的敏感期。主张0―6岁会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习,可得到大的效果。

D、教师扮演协助者的角色。给孩子提供适时适性的协助与指导。

E、完全人格的培养。

F、尊重孩子的成长步调。

H、丰富的教材与教具。孩子在自我重复操作练习中建构完善的人格。

J、爆发的教学效果。在某一时间内以爆发力量彰显孩子内在心智的成长。如：砂数字板，平时在操作时，通过触摸、描画，培养幼儿手部能力的控制能力，为书写数字做准备。

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蒙氏班与普通班的区别

教学：蒙氏教育教学以儿童为中心。教师根据儿童生命和心智成长的内在需要进行启发和引导，儿童自我学习、了解问题与发现问题，总结事物的内在联系和规律;传统教育教学以教师为中心，以教师的教为主，儿童失去了自我发展、自我总结、自我认知的过程。

上课形式：蒙氏教育不同形态的学习环境，让孩子根据自身内在潜力而进行选择;传统教育在同一时间、同一地点以团体的形式上课。

上课内容：蒙氏教育在同一时间追求不同的科目、不同的发展速度;

学习途径：蒙氏教育直接同环境接触，通过大量的成系统的教具和众多的学习方法，使每个孩子各得其所，通过感官体验学习知识;

儿童敏感期：蒙氏教育根据儿童的各个敏感期为其提供相应的条件，使儿童各方面的能力得到迅速发展。

F. 蒙特梭利幼儿园加盟哪个品牌好

蒙特梭利本身就是一个品牌。
你这么问就像问苹·果·机什么牌子好一样？！

G. 为什么选择蒙氏早教

蒙特梭利教育源于意大利，经历100年多的历史洗礼。其教育理念被世界各国接受和传承。如今，蒙氏学校在中国大陆如雨后春笋般崛起，参差不齐。为什么选择蒙氏早教，根据自己的学习从教经验和理解，我认为： “儿童是一个精神胚胎”，早教应该关注孩子早期的生理、心理和智力的综合发展。蒙氏教育尊重孩子成长的敏感期，如行动敏感期，语言敏感期，秩序敏感期，感官探索敏感期，社交敏感期，数学心智等等，为孩子提供符合他们身心的教育，从而使孩子的生理，心理，智力得到全面的关照和发展。 蒙特梭利教授，认为孩子出生以后具有无限发展的潜在能力。孩子的成长有自己的时间表，让孩子按照自身的、自然的发展规律来成长对孩子的心理成长：如性格，自我认知等有决定性的作用。正如中国的成语“拔苗助长”的方式最终是摧毁。而关照孩子的需求，尊重孩子的发展规律才有可能让孩子身心健康地成长。每个孩子都是独一无二的，有自己特殊的学习进度与方式。有别于传统的统一的填鸭式教育，蒙特梭利早教尊重孩子自身发展的时间表，让孩子按照自己的步调一点一点地发展他自己。做好自己的，我就是最棒的！孩子的自信不是通过比较而来，而是对自己的努力成果的肯定。这不仅仅是孩子认知的发展，更是坚毅性格的塑建和独立人格的培养！孩子在六岁前的性格塑造和对自我的认知，将成为孩子将来认知自己和世界的一部分，其影响将伴随孩子一生。 提到到蒙台梭利的特色，环境是不可不提的一部分。蒙氏理念之一：零到六岁的儿童具备吸收性心智。这种心智使其不加筛选与评判地接受周围环境给予的一切。因此，儿童生活的环境给孩子带来了什么至关重要！儿童之家是孩子成长的乐园。一切儿童之家的设置，都是以孩子的角度为出发点。这个角度包括生理的角度和心理的角度。力求孩子能接触到的每一样的东西，看到的每一样东西，都是关照孩子心理和生理的良性成长的。教具领域覆盖生活技能，感官训练，语言，文化（科学，动植物，地理，音乐）和数学。每一个蒙特梭利教具的背后都蕴含这其教育的目的。通过独立的“工作周期”，培养孩子独立思考的能力，延长孩子专注的时间，以及独立的人格。让孩子在快乐与内心的宁静中发展自我。 在蒙氏教育中，教师的责任也比较特殊。从传统的知识灌输者变成一个观察者。因为教育的理念之一是每一个孩子都是不一样的。所以教师需要熟悉每一个孩子的喜好，学习特点，学习进度，学习障碍，因此才能制定属于每一个孩子的个性化学习方案，让孩子在发展自我的路上最自然地，愉悦地前进着。孩子拥有无限的潜能，作为教师需要看见这样的潜能，然后为孩子扫除障碍。Go beyond! 102%! 蒙氏教育让孩子自然地成长，快乐地学习。 我认为，优质的蒙氏教育给孩子的心理带来的最珍贵的礼物是:让孩子看见和相信自己的美好，用其创造未来的美好；给孩子的智力带来的最珍贵的礼物是：在对的时间，孩子最大限度地运用自己特殊的敏感期能力，培养创造力，逻辑思维能力，以及对学习发自内心的兴趣。让孩子成为一生的学习者。 蒙氏教育来自西方，所以教育理念里无处不蕴含着西方人对于人性的认知。培养独立的人格，尊重人性，并不存在于中国的传统教育理念中。所以，传承真正的蒙台梭利教育精华，体会其中对于人性的尊重，需要时间和来自心灵的顿悟。十年树木，百年树人。共勉！

H. 蒙特梭利早教加盟费是多少

我从你的问题看出： 1、你不了解蒙氏早教，国内建议不要做蒙氏，除非你有很强大的教学研究团队； 2、我一直仍未纯商人不应该踏足教育行业，这是对教育行业的侮辱和对孩子的不负责任，特别是早教，稍有不慎就会把别人孩子耽搁一生，孩子的0-6岁是非常关键，足可以影响一生。 我建议如果只是想赚钱，办个针对小学到高中之类的培训班或许更好。

I. 做蒙氏幼儿园加盟需要做什么准备

”如果继续再问家长，蒙氏教育和我们普通的教育有什么区别？他还会很快的告诉你“蒙氏有一套操作教具”，可是再问他还有什么不同，很有可能大部分的人也只能回答到这里。确实，自打蒙氏教育传入中国，颇受社会欢迎。这几年很多地方开办了蒙氏幼儿园。那么对于想做蒙氏幼儿园加盟的投资者来说：蒙氏幼儿园和普通幼儿园有什么不同呢？蒙氏幼儿园加盟者需要具备什么素质呢？ 蒙氏幼儿园与普通幼儿园的区别在于： 一、教师不同。普通幼儿园的教师只要接受过专业的训练，一般拥有学前教育中专、大专学历并获得教师资格证即可胜任；而蒙氏幼儿园的教师除此之外还要接受专业的蒙氏教师培训，具有“蒙氏教师资格证”才可上岗。这是资格方面的不同，其实真正合格的蒙氏教师还应该是性格温柔、态度谦恭、做事严谨认真负责，并且有着良好的知识结构的。 二、教具不同。蒙氏幼儿园应该有全套的蒙氏教具，一般做蒙氏幼儿园加盟的园所，都会有88套、138套、182套等教具。诚然，目前国内有很多蒙氏幼儿园，也具备了以上两点，但是最根本的东西他是欠缺的，我们也不能称之为真正的蒙氏幼儿园，那就是蒙氏幼儿园经营者的理念。作为一个真正的蒙氏幼儿园的管理者，他应该具备较高的人文素养，对教育有着深入的理解，具有对孩子的未来高度负责的精神。 那么做蒙氏幼儿园加盟，对于加盟者有什么要求呢？首先要了解蒙氏教育的理论，可以看一看像蒙台梭利所著的《有吸收力的心灵》、《发现孩子》、《童年的秘密》等书籍。也许有的人会觉得这是多此一举，可以自己外聘一个园长呀。其实了解一些蒙氏理论，至少可以让自己在运作蒙氏幼儿园的时候不做外行人。了解了蒙氏理论，了解了蒙氏课程的特色，在蒙氏幼儿园加盟的过程中，对于需要的投入也会有一个明确清醒的认识。而且目前很多加盟者也都是自己做园长的。所以了解相关的理论，对于经营更有好处。其次蒙氏幼儿园加盟者应该具备不断学习的能力。各种知识的更新日新月异，只有不断地学习有一个吸收性的心智，才能在激烈的竞争中立于不败之地。再次，蒙氏幼儿园加盟者应当具备观察的能力，蒙台梭利要求蒙氏教师具备观察的能力，只有具备了这一能力，才能有效观察儿童的发展，制定出相应的发展教育计划。这一要求同样适用于蒙氏幼儿园加盟者。做好蒙氏幼儿园加盟的准备，开办一所真正的蒙氏幼儿园，为孩子、为家长、为社会负责，让孩子受益终身。

J. 加盟儿童早教中心前景如何加乐美怎么样呢

预见2019：《2019年中国早教产业全景图谱》(附竞争格局、发展现状、投融资等) 国内早教渗透率较低，仍有较大提升空间

在我国，早教(早期教育)是指对0-6岁婴幼儿进行的教育活动的统称。近年来，在国家政策、资本、企业、市场需求等多重因素的推动下，我国早教市场规模以两位数的增速保持了快速增长，2010年我国早教市场规模为1551亿元，到2017年快速增长至4891亿元，增长了2.2倍，2010-2017年年复合增速达17.86%，据测算2018年行业将持续保持高速增长，规模有望超过5700亿元。

早教产业链日渐丰富完善

早教按照服务形态来划分，可分为全日制和非全日制两大类。其中全日制包括托管(0-3岁)、幼儿园(3-6岁)和学前班(5-6岁)三类;非全日制主要包括亲子教育/活动和幼儿课程(3-6岁为主)两大类，其中亲子教育/活动又包括家庭教育(0-6岁)、亲子游(0-6岁)和早教中心(0-3岁为主)三大场景。随着行业发展，早教行业在上述核心产业的基础上，又发展出了为核心产业提供支持和服务的周边产业，近年来各类互联网产品也蓬勃发展，早教产业链正在日渐丰富完善。

以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院发布的《中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。